Auch Paradigmen entwickeln sich

Heute hat uns die erste die Rezension von «Entwicklungsorientierte Bildung - ein Paradigmenwechsel» , veröffentlich im Web-Journal #schuleverantworten 2022_3 erreicht. Auch wenn der Band den Bildungsbegriff theoretisch einordne und Bildungsmanagement komplex bearbeite, bleibe das Buch praxisnah und stelle die schlichte Frage, worum es in der Bildung wirklich gehe, schreibt Ursula Bots, Schulleiterin an der [...]

Auch Paradigmen entwickeln sich2022-09-29T13:09:10+00:00

Ein wilder Ritt im iterativen Helix-Turm der Studiererei

Im September gehen manche Bündner auf die Jagd. Die Weinbauern im Dorf waschen die Kübel und denken übers Wimmeln nach. Letzte späte Tage auf der Alp. Die Mosti öffnet ihre Türen. Das Licht wird gelber. Prüfungsernst. Und Schoggi auf dem Tisch. Für mich heisst das alljährlich, an der Höheren Fachschule für Sozialpädagogik Luzern die [...]

Ein wilder Ritt im iterativen Helix-Turm der Studiererei2022-09-23T09:43:10+00:00

Ein Vorschlag zur Tat! Und viele Fragen.

Was passiert, wenn ein Bildungszentrum zur Buchbesprechung einlädt? Das wusste am Donnerstag, 8.9.2022 niemand so wirklich. Um 17 Uhr formte sich das kleine, feine Publikum zu einer neugierigen Truppe. Der bereitgestellte Apéro für später wurde gleich zum Programmbegleiter, Gastgeberin Marija Baric lenkte den Fokus von den Chips geschickt auf die beiden Co-Herausgeber und das [...]

Ein Vorschlag zur Tat! Und viele Fragen.2022-09-12T17:24:27+00:00

#buchfund_didaktischereduktion_beltz

In der Rubrik «#buchfund» werden Bücher vorgestellt und besprochen, welche in irgendeiner Weise das Interesse der #hfab geweckt haben. Thema Das mini-handbuch Didaktische Reduktion ist in der Reihe der Beltz Handbücher erschienen und bringt Wissen zu didaktischer Reduktion, also die Frage nach Auswahl, Reduktion und Bearbeitung von Inhalten im Unterricht,  kompakt, fundiert & [...]

#buchfund_didaktischereduktion_beltz2024-12-23T12:11:50+00:00